Nina Janz und Malte Kleinwort
In diesem Webinar werden die wichtigsten Tools in Moodle, mit denen Schreibaufträge an die Studierenden gerichtet werden können, anhand konkreter Beispiele und Einsatzmöglichkeiten vorgestellt.
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Dennis Kazakis und Robert Queckenberg
In diesem Webinar werden die Grundlagen und Einsatzmöglichkeiten von Zoom in der philologischen Lehre vermittelt. Denn vielen Lehrenden ist es auch im präsenzlosen Sommersemester wichtig, einen seminarähnlichen, offenen Raum für unmittelbare Begegnungen und direkten Austausch zu bieten.
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Dennis Kazakis und Robert Queckenberg
Der Einsatz von Webkonferenzen in der Lehre stellt auch die Studierenden vor neue Herausforderungen. In diesem einmalig stattfindenden Webinar wollen wir einer Gruppe Studierender die Arbeit mit Zoom näherbringen. 
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Michael Trostski-Schäfer und Natalia Dominguez Sapien
Wir, Sprachlehrkräfte der Fakultät der Philologie, stehen auch vor der Herausforderung, gute Lehre online zu bieten. Unserer Meinung nach ist dies sehr gut möglich, wenn wir didaktische Lifehacks dafür verwenden, uns gegenseitig unterstützen und über Fragen, Schwierigkeiten und Probleme miteinander in Austausch kommen.
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Maresa Lathen und Robert Queckenberg
Der digitale Semesterstart ist geglückt, jetzt verschiebt sich bei vielen langsam die Aufmerksamkeit mehr und mehr in Richtung Klausurenphase. Was geht rechtlich? Was ist technisch machbar? Wieviel Aufwand ist nötig? Was ist überhaupt didaktisch sinnvoll und welche alternativen Prüfungsformen gibt es? 
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Sebastian Hennel und Maresa Lathen

In diesem Webinar wollen wir Ihnen zeigen, wie in Zoom und Wonder Begegnungsräume geschaffen werden können, welche sich zum Kennenlernen vor allem jener Studierender eignen, die im Sommersemester 2020 oder später mit ihrem Studium an der RUB begonnen haben. Welche Begegnungsräume sind attraktiv für Studierende, was kann dort angeboten/organisiert/gespielt werden?
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Ramona Blum, Nina Janz, Robert Queckenberg und Christian Wunderle
In diesem Webinar werden wir über technische Umsetzbarkeit von hybriden Lehrmöglichkeiten sprechen. Wie können wir die Erfahrungen, die wir dieses Semester im Homeoffice gemacht haben, in die Seminarräume transportieren und ein barrierefreies Lernen und Lehren für alle gewährleisten? Den Schwerpunkt des Webinars bildet die Frage, wie sich hybride Lehrformate, die gleichzeitig in Präsenz und über Zoom stattfinden sollen, technisch umsetzen lassen.
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Malte Kleinwort und Maresa Lathen

In diesem Webinar wollen wir auf eine Zeit voller Turbulenzen, Herausforderungen und innovativer Lösungsmöglichkeiten zurückblicken. Gleichzeitig möchten wir über die Zukunft sprechen: Was haben wir für die Lehre im nächsten Semester aus den letzten Monaten gelernt? An welchen Stellschrauben muss noch gedreht werden? Was ist bei der Lehre im nächsten Semester zu beachten?
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Nina Janz und Malte Kleinwort
In diesem Webinar tauschen wir uns über unsere Seminarpläne und mögliche Lösungen für die Herausforderungen aus, mit denen uns die Lehre im präsenzlosen Semester konfrontiert. Kurz vor Beginn der Vorlesungszeit brüten viele Lehrende über den Seminarplänen in diesem außerordentlichen Semester.
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Ramona Blum und Maresa Lathen
Auch außerhalb des unmittelbaren Lehrkontextes stellt uns das präsenzlose Semester vor neue Herausforderungen. In diesem Webinar wollen wir Ihnen vermitteln, auf welche Weise Räume für zwanglose Begegnungen im Rahmen einer Zoom-Konferenz geschaffen werden können.
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Nina Janz und Malte Kleinwort mit Gast Florian Sprenger
In diesem Webinar wollen wir gemeinsam die Einsatzmöglichkeiten von Zoom diskutieren. Aus der Meta-Perspektive widmen wir uns der Frage, welche Chancen, Grenzen und Risiken mit dem Einsatz von Zoom verbunden werden können. 
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